在美国有两套教育体系，一是精英教育，二是快乐教育。精英教育是富豪权贵们的教育，快乐教育是穷人或黑人的专属。
美国的快乐教育成功毁掉了美国下层阶级的子女们。让下层阶级的子女教育永远是下层，上流社会的女子教育永远是上流。黑人群体就出来一个奥巴马。 奥巴马成为了黑人群体里一朵特殊的“奇蕾” 。奥巴马的成功，归功于奥巴马的父母。奥巴马的父母早就识破了美国“快乐教育”的阴谋，对奥巴马从小进行了严厉刻苦的精英教育。文章源自微观生活（93wg.com）微观生活-https://93wg.com/15653.html
美国快乐教育的本质是什么呢？就是让黑人家的、下层社会老百姓家的孩子不能成才。孩子长大后，穷人的孩子，本领不能超过少数权贵家族的后代。这样富贵家族就可以一代接一代统治美国，使他们家族永远成为美国社会的人上之人。文章源自微观生活（93wg.com）微观生活-https://93wg.com/15653.html
美国的快乐教育是怎样搞的呢？一、老师不给学生布置作业，高年级布置少量的作业，让学生多睡多玩，越贪玩，孩子越快乐；二、学生即便犯了多大的错误，老师都不得严厉批评，更不能打骂，打骂就是师德败坏，老师只能微笑着谈话，让学生感受到温暖，快乐成长；三、减少学生学习时间和学习压力，提倡玩滑板、棒球等，还经常给黑人孩子提供辣条、面包等，让孩子不要经受挫折和风雨，在人们呵护下长大；四、禁止老师对学生进行课外补习，禁止学生上补习班，空出更多时间让学生休闲娱乐。在美国快乐教育下长大的孩子，智力得不到有效的培养和发展，知识水平低，道德行为差，抗挫折能力差，有些黑人熊孩子的恶习从小得不到老师有力的铲除，长大后成为了无所事事的混混，自然成为了底层社会的人。文章源自微观生活（93wg.com）微观生活-https://93wg.com/15653.html
美国的精英教育仅限于富贵家族和权力家族的子女。主要方式是：一、六岁之前进行智力开发教育，进行知识渗透教育。八岁之前是人体大脑急需要开发的时期，美国精英教育在这个阶段让孩子们抓紧接受知识，孩子们的作业与补习跟的比较紧；二、教师对学生管理教育很严格。学生有了迟到、不遵守纪律等不良行为，教师要进行严格管教，管教手段严肃严苛。贵族学校的教师对学生的不良行为不进行严厉管教的，属于师德不良行为。三、不断增加学生学习压力，合理布置作业，教师加强课后辅导，学生可以进各种辅导班学习。杜绝贪玩，学得知识越多越好。文章源自微观生活（93wg.com）微观生活-https://93wg.com/15653.html
后来，美国把这种快乐教育传播到了朝鲜、伊朗、伊拉克、阿富汗等敌对国家。文章源自微观生活（93wg.com）微观生活-https://93wg.com/15653.html
亲爱的家长们，你觉得哪种教育好呢？文章源自微观生活（93wg.com）微观生活-https://93wg.com/15653.html
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