今天给各位分享浅层次的学习状态是如何样的?的知识,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
通俗点来讲,即练习的时候都会,老师讲的也理解,但是真正要拿出来用的时候,所学的知识却不能应用。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/34626.html
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类似于以下情况,都属于浅层次的学习状态:文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/34626.html
某位家长每天翻阅着各位育儿大咖的文章,想借此提高自己的育儿能力,但是当手机、书本一放下,过目即忘,什么都没学到;孩子想提高自己某个科目的成绩,雄心壮志地沉溺在各种辅导书和练习卷中,但是坚持一段时间后却始终不见效果,看了后面忘了前面;在与某位行业大拿交换的时候,顿时觉得自己学到了很多新知识、新概念,恍如三观被刷新了进入了一个新的层次一般,自觉充实了很多。但一遇到问题的时候,却如何也想不起要运用从大拿身上所学到的知识。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/34626.html
实际上,我们学习任何东西都是一个从陌生到熟悉的过程,这个过程也是一个信息加工的过程,把学到的内容经过一系列深度的加工,终究才能把不属于我们的知识,变成了我们自己思想的一部分。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/34626.html
而浅层次的学习状态,则是在这个加工过程当中产生了问题。而这个过程,我们可以套用一个知识管理模式来讲明:DIKW金字塔模型。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/34626.html
通过DIKW模型了解知识内化过程,从中发现孩子在内化知识时可能出现的问题并有针对性的解决。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/34626.html
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