二年级仿写:植物妈妈有方法,详细讲授仿写思路,附精彩范文

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摘要本文内容:二年级课文《植物妈妈有办法》仿写,思路讲解+10篇范文《植物妈妈有办法》是一篇科普作品,运用拟人手法,写出了不同植物传播种子的方式。课后题要求孩子们仿照课文写一写其它植物...

《植物妈妈有方法》是一篇科普作品,运用拟人手法,写出了不同植物传布种子的方式。课后题请求孩子们仿照课文写一写其它植物传布种子的办法。

一、仿写前素材筹备文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/9084.html

1、植物传布方式,风力传布、水力传布、动物传布、机械传布。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/9084.html

植物靠动物传布种子的方式又分为两种,一种是动物吃掉果实后,将未经消化的种子排出体外。一种是植物附着在动物皮毛上,通过动物运动传布。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/9084.html

机械传布是指:果实成熟后,外壳迸裂,将种枪弹射出去。例如凤仙花、豌豆、芝麻。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/9084.html

2、正由于植物种子的差异性造就了各自不同的传布方式。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/9084.html

①靠风力传布种子的植物,它的种子会长出相似于翅膀或者是羽毛的附属物。例如杨树、柳树、榆树、枫树、松树。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/9084.html

②靠水力传布种子的植物,它的种子表面包裹着又厚又轻地充溢空气的维护层。例如椰子、睡莲、水葫芦、莲蓬。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/9084.html

③靠动物皮毛传布种子的植物,它的种子表面带着钩刺。例如苍耳。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/9084.html

④靠动物吞食排便传布种子的植物,它的果实香甜蜜味,种子包裹着不易消化的硬壳。例如樱桃、苹果、柿子。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/9084.html

二、仿写前思路收拾文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/9084.html

1、全文彩用拟人手法,把植物比喻成妈妈,把种子比喻成孩子。

2、每一个小结共两句话,写成四行。第一句看似写植物妈妈的方法是什么,实际上是告知读者种子的形状。第二句话写种子的传布方式。

3、依据种子的不同形态,选择适合的描述语句。把裹住睡莲种子的维护层称作“木筏”。

4、固定保存语句:XX妈妈有个好方法

三、精彩仿写内容

1、柳树妈妈筹备了热气球,把它送给自己的孩子。只要有风轻轻吹过,孩子们就能出远门啦!

2、枫树妈妈筹备了轻巧的小翅膀,把它送给自己的孩子们。伴同着阵阵轻风,孩子们就能到处游览啦!

3、睡莲妈妈有个好方法,她让孩子坐上小轮船。只要水儿不停流动,孩子们就能找到新家。

4、椰树妈妈有个好方法,她让孩子们穿上坚硬的潜水服。长大后的孩子们纷纭跳入水中,开始自己的飘流之旅。

5、樱桃妈妈更有方法,她把孩子们装扮得漂漂亮亮。吸引鸟儿们前来啄食,樱桃孩子们就能去新的原野。

6、凤仙花妈妈更有方法,她把孩子们装在一个发射器里。只要触碰到发射器,孩子们就能找到新家。

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