《国家学生体质健康标准》测试项目及训练办法(小学1-6年级)

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摘要●《国家学生体质测试标准》是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的个体评价标准。●小学1-6年级体质健康测试需要测...

●《国家学生体质测试标准》是丈量学生体质健康状态以及锻炼效果的评价标准,是国家对不同春秋段学生体质健康方面的基本请求,是学生体质健康的个体评价标准。

●小学1-6年级体质健康测试需要测哪些项目呢?标准又是什么呢?让咱们一块儿对各测试项目及评价标准有个大致的了解,并掌握一些必要的训练办法。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/3122.html

一、基本说明

测试项目:
身体形态类:身高、体重。
身体性能类:肺活量。
身体素质类:50m跑,座位体前屈,一分钟仰卧起坐,50米*8来回跑文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/3122.html

总分120分:
标准分100分,1分钟跳绳附加分20分。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/3122.html

成就:
90.0 分及以上为优秀,
80.0~89.9 分为优良,
60.0~79.9 分为及格,
59.9 分及下列为不及格。文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/3122.html

二、单项指标与权重:

三、小学体测评分表

1、各年级体重指数评分标准

一年级测试项目及评分标准文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/3122.html

座位体前屈文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/3122.html

二年级测试项目及评分标准文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/3122.html

三年级测试项目及评分标准文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/3122.html

仰卧起坐文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/3122.html

四年级测试项目及评分标准文章源自微观生活(93wg.com)微观生活-https://93wg.com/3122.html

五年级测试项目及评分标准

50米X8折返跑

六年级测试项目及评分标准

四、各项目训练办法

1分钟跳绳 jump rope

跳绳是一项以跳跃为主的运动,它集灵便性、调和性及耐力性于一身。跳绳需要咱们在手段摇绳的同时,腹部肌群与部肌群互相配合完成提腿跳跃的动作。

下列几种训练办法主要为了练习身体与跳绳的调和配合能力,依据本身情况,选择进行针对性训练,提高跳绳能力。

训练办法

Training method

手段摇绳练习

直腿跳练习

步频练习

逐日训练规划

Daily training progra妹妹e

正摇双脚跳

每一天都要完成呦

每一天都要完成呦!

运动小贴士

1.不管是往常练习还是考试最佳穿运动服或轻燕服装,穿软底布鞋或运动鞋。

2.呼吸要自然有节奏,身体挺直但不要僵直,自然曲折,两眼平视前方。

座位体前屈 Sit And Reach

座位体前屈的测试目的为丈量学生在静止状况下的躯干、腰、髋等关节可能到达的活动幅度。主要反应这些部位的关节、韧带以及肌肉的舒展性以及弹性和身体柔韧素质的发展水平。

动作要领

1.双腿伸直并拢,脚底踩实测试板,脚尖微微分开。

2.上身前倾,目视前方,呼气向前,指尖涉及游标缓缓前推,直至不能前推为止。

3.双膝维持伸直,腹部贴近大腿前侧。

在日常训练中采取适宜的训练手腕以及办法,提高受测部位的柔韧素质,对于提高座位体前屈成就拥有重要作用。

训练办法

Training method

压腿练习

坐地分腿拉伸

压肩练习

逐日训练规划

Daily training progra妹妹e

站姿体前屈

每一天都要完成呦

坐姿体前屈

每一天都要完成呦!

运动小贴士

1.锻炼柔韧性练习的时候一定要注意筹备活动。

2.静力拉伸韧带时不要憋气,应迟缓地深呼吸。

3.不要急于求成,练得过快,幅渡过大,要持之以恒。

 

50米跑 RUN

50米跑的完全技术动作分为:起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑。

起跑

采取站立式起跑技术, 屈膝降重心,身体微前倾,听到起跑口令,需两脚使劲蹬地,迅速前冲。

加速跑

起跑后第一步落地不停顿,后蹬要使劲,摆动腿踊跃前摆下压。前脚掌撑地,两臂配合双腿快速地先后摆动。

途中跑

后蹬腿充沛蹬直,踊跃送髋。摆动腿踊跃向前上方摆动,小腿随惯性折叠,并将同侧髋带出。重心尽可能维持在同一条水平线上,头部维持正派,下颌微收,身体前倾。双臂以肩为轴先后摆动。

终点跑

维持高速跑过终点,防止减速冲刺。切纪要尽全力跑过终点后再放松。

50米跑主要衡量的是学生的速度、暴发力及反映速度的能力,在保证跑的技术正确的条件下,还要增强上下肢及髋关节踝关节的气力及速率的练习。居家也可以练习50米跑各个技术,和所具备的身体性能。

训练办法

Training method

原地快速摆臂练习

原地高抬腿(结合摆臂)练习

弓箭步交流跳练习

深蹲起练习

肺活量 Vital capacity

肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反应呼吸性能的潜伏能力。肺活量能够显示一个人的心肺功能,肺活量大的人,身体供氧能力更强。

测试小技能

1.先深深地吸一口气,上提胸廓,至身体稍后仰。

2.将吹嘴对正嘴部,双手握紧柄把适量使劲抵住嘴,以不漏气为准。

3.匀速地将气体吹出,切忌快吹。

注意事项

1、吹气时,气流不可中止,一旦中止,仪器便自动计为一次丈量的收场;

2、吹气时,吹嘴要贴紧脸部,不可以使吹出的气体通过吹嘴与脸部之间的空隙溢出,否则影响丈量结果。

训练办法

Training method

1.耐久跑:坚持练习耐久跑是增添肺活量的最佳办法。

2.深呼吸:这样可以增添肺部的空气流量,可以在很短的时间内增添,完整不需要什么训练装备。关键是要做不乱并且深的呼气动作。呼气时要迟缓,尽可能做到不要让任何空气停留在肺部。

3.挺起胸膛:长时间坚持仰头挺胸直腰的正确姿式,肺活量可增添5%~20%,而身体各组织所取得的氧气量也随之增添。

4.吹气球是一个很好的增添肺活量办法:当走路,或者在家里做家务时,练习吹一个气球一直到把气球吹爆炸。

运动小知识

1、初次锻炼强度不宜过大,应按部就班,科学锻炼,每一天坚持。

2、做好锻炼前场地、器材的检查,以确保锻炼时的安全。

3、体育锻炼要结合场地前提以及身体情况合理选择运动项目。

4、运动前进行热身活动,避免受伤。运动落后行放松及保暖,切忌当即坐下或躺下。

5、运动前不要饮食,运动时以少许屡次原则适量补充水份,切忌大量饮水。

6、运动时,请穿适合的运动服、运动鞋进行锻炼。

END

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